Formation Citoyenne des Ingénieurs
La Fédération souhaite participer au débat sur le rôle de la formation supérieure dans la promotion de la responsabilité des ingénieurs et dans la prise en compte des enjeux sociétaux, sociaux, environnementaux et géopolitiques contemporains. Dans le manifeste pour une formation citoyenne des ingénieur.e.s, Ingénieurs sans frontières trace des lignes directrices qui devraient être à la base de tout effort pour penser les formations autrement :
Une formation pour réaffirmer la place de l'ingénieur·e comme l'une des interfaces entre science et société
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Enseigner l'esprit critique, l'autonomie et la réflexivité : révéler le sens politique de la technique
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Au-delà de la responsabilité individuelle : vers une responsabilité collective
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Dissocier le rôle d'ingénieur·e et le statut de cadre : repenser l'organisation du travail
Partager la gouvernance et démocratiser les formations
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Mettre en place une gouvernance partagée et une construction démocratique des formations
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Mettre un frein à la privatisation des enseignements
Actualités
Haïti : Ne pas répéter les erreurs du passé
07/02/2011Aujourd'hui, plus encore qu'hier, la réponse aux besoins des haïtiens nécessite des politiques et services publics durables, accessibles pour tous les citoyens et sur l'ensemble du territoire national. De quelle situation part-on ? Comment aider à construire des services publics pérennes en évitant les écueils du passé ?
Face à la crise: questionner la responsabilité sociale des ingénieurs
22/02/2010Les cadres sont reconnus notamment pour une capacité : la responsabilité. Si être responsable, c’est être capable de décider et d'agir, c'est aussi anticiper, prévoir, et rendre compte. Or aujourd'hui, on peut constater un réel écart entre la réalité de la responsabilité des cadres et la conscience qu’ils en ont.
De l'école d'ingénieur au militantisme
22/01/2010Aujourd’hui sous les feux de la rampe depuis la sortie de son livre « Nicolas Sarkozy ou la Françafrique décomplexée », Samuël Foutoyet nous révèle son parcours. Ou plutôt, son odyssée. Depuis ses premières collaborations avec ISF, il a traversé des milieux professionnels et associatifs des plus divers. Une trajectoire semée d’expériences aussi riches est à faire pâlir les ingénieurs les plus éclectiques. L’éclectisme : n’est-ce pas là un des traits de l’ingénieur citoyen ?
Le Manifeste pour la responsabilité sociale des cadres
17/01/2010La question de la citoyenneté des ingénieurs et de leur implication dans la société est l'une des thématiques forte d'Ingénieurs Sans Frontières. Pour nous, l'engagement ne doit pas s'arrêter à la porte de l'entreprise et les ingénieurs doivent pouvoir, au sein de leur entreprise, prendre conscience de leurs responsabilités et les appliquer librement.
Séminaire ISF: repenser l'ingénieur?
05/01/2010Séminaire coordonné par Antoine Derouet (doctorant EHESS/CMH) dans le cadre du projet « Former l'ingénieur citoyen: savoirs, pratiques, acteurs » en partenariat avec Ingénieurs sans frontières.
Hold-up international : halte à l’impunité des entreprises !
16/12/2009Sous l’impulsion d’Oxfam France - Agir ici et du CCFD Terre Solidaire, une campagne a été lancée fin mars 2009 pour renforcer la responsabilité des entreprises quant à leurs impacts dans les pays en développement.
Ingénieur citoyen : les différents projets d'ISF
14/11/2009Depuis près de dix années, le concept d'ingénieur citoyen est au cœur du projet associatif d'ISF. Des journées nationales et un numéro entier de sa revue y ont été consacrés. La charte de l'association y fait fortement référence. Comment ISF s'y engage aujourd'hui ?
Solidaire ou solitaire ?
03/11/2009Dans un projet de solidarité internationale, le départ en mission crée toujours un engouement particulier chez les bénévoles. La motivation affichée est l'envie d'aider concrètement sur le terrain, en apportant ses compétences. Or Il y a aussi d'évidentes motivation plus personnelles, pas toujours assumées : découvrir le monde, vivre une expérience originale ... Ces aspirations sont-elles légitimes et compatibles avec l'objectif de solidarité internationale ? Comment s'intégrer dans une démarche de projet réfléchie et porteuse de sens ?