Formation Citoyenne des Ingénieurs

La Fédération souhaite participer au débat sur le rôle de la formation supérieure dans la promotion de la responsabilité des ingénieurs et dans la prise en compte des enjeux sociétaux, sociaux, environnementaux et géopolitiques contemporains. Dans le manifeste pour une formation citoyenne des ingénieur.e.s, Ingénieurs sans frontières trace des lignes directrices qui devraient être à la base de tout effort pour penser les formations autrement :

Une formation pour réaffirmer la place de l'ingénieur·e comme l'une des interfaces entre science et société

  • Enseigner l'esprit critique, l'autonomie et la réflexivité : révéler le sens politique de la technique

  • Au-delà de la responsabilité individuelle : vers une responsabilité collective

  • Dissocier le rôle d'ingénieur·e et le statut de cadre : repenser l'organisation du travail

Partager la gouvernance et démocratiser les formations

  • Mettre en place une gouvernance partagée et une construction démocratique des formations

  • Mettre un frein à la privatisation des enseignements

Actualités

Escuela Familial Agricola Avallenada (Santiago del Estero)

A la rencontre d'Ingénierie sans frontières Argentine et de l'ingénierie sociale

23/10/2015
Raphaël Colmeet-Dâage, président actuel d'Ingénieurs sans frontières Grenoble, a effectué un stage chez Ingénierie sans frontières Argentine durant l'été 2015. Il partage son expérience avec la fédération et nous explique la vision de l'ingénierie sociale portée par Ingénierie sans frontières Argentine.
Discussion en plénière le matin

Comment mettre en place les conditions d'une formation à l'ingénierie citoyenne : quelle gouvernance des formations ?

09/07/2015
Comment passe-t-on de la réflexion sur les problèmes des formations à l'action effective ? Quel est le mode d'action le plus efficace pour les étudiants ? Quelle coordination avec les enseignants ? Quel rôle pour les syndicats dans la recherche de sens dans les parcours de formation ?
Badia Aarab, présidente de l'UNIM

A la rencontre de la présidente de l'Union Nationale des Ingénieurs Marocains

07/07/2015
Badia, présidente de l'Union Nationale des Ingénieurs Marocains (UNIM) retrace pour Ingénieurs sans frontières son parcours d'ingénieure agronome militante.

« A la recherche de l’Ingénieur.e citoyen.ne !» - La vidéo !

10/04/2015
Déconstruire l'identité de l'ingénieur, une étape nécessaire à la réflexion : quelle place pour la technique et ceux qui la mette en œuvre dans la société? ... Toutes ces questions à retrouver dans cette vidéo ... gesticulée ?!

Ingénieurs sans frontières publie son Manifeste pour une Formation Citoyenne des Ingénieur.e.s

07/04/2015
La formation supérieure est un des leviers pour une transformation de nos sociétés vers plus de justice environnementale et sociale. Les formations d'aujourd'hui répondent-elles à ce besoin ? Comment devraient-elles changer pour le faire ? Trouvez ici le positionnement d'Ingénieurs sans frontières sur ces questions.

Interview de Tarik Zniber, polytechnicien engagé

18/12/2014
Nous avons rencontré Tarik lors de la projection Alimenterre qu'a organisé Ingénieurs sans frontières à l'occasion de son passage à Rabat en octobre 2014. Jeune polytechnicien franco-marocain et ancien d'Ingénieurs sans frontières Paris Sud , Tarik nous explique comment il a pu utiliser sa formation pour servir ses ambitions citoyennes.
La fédération ISF Italie

Le comité FormIC a participé aux journées nationales d'Ingénieurs sans frontières Italie

16/12/2014
Les 6 et 7 décembre 2014, le comité Formic d'Ingénieurs sans frontières France a participé aux journées nationales d'Ingénieurs sans frontières Italie qui se sont tenues à Lecce, dans les Pouilles, sur la thématique de l'ingénieur citoyen. Il parait que c'était génial… Mais pourquoi donc ?
Ingénieur citoyen

La campagne « L'ingénieur·e citoyen·ne ... c'est moi ? » démarre dans les écoles

11/12/2014
Neuf groupes locaux d'Ingénieurs sans frontières participent cette année à la campagne « L'ingénieur·e citoyen·ne ... c'est moi ?». Cette campagne donne le cadre pour que groupes locaux et coordination nationale s'engagent ensemble dans une démarche de recherche-action sur cette thématique au cœur de l'identité de l'association.