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Création d'un jeu de rôle par ISF: qui transformera nos formations?

24/09/2009
Un jeu de rôle a été conçu pour le programme "transformer nos formations" et a bien plu lors des Journées Nationales 2007. Il s’agit de simuler quelles positions peuvent tenir différents acteurs (écoles, entreprises, collectivités locales, professeurs, élèves) concernant les enjeux énergétiques de demain, et plus particulièrement lors d’une réunion du conseil pédagogique. L'introduction du jeu de rôle a été reprise ci-dessous. A vous de jouer !

Les partenariats en 2008-2009

24/09/2009
Voici les partenariats actifs en 2008-2009 entre les groupes ISF et des ONG ou coopérations décentralisées.

Les groupes ISF sélectionnés pour l’Opération Campus Vert

24/09/2009
Plusieurs groupes ISF ont été sélectionnés comme campus pilotes ou copilotes de l’Opération Campus Vert.
Monter une formation Ingénieur Citoyen

Monter une formation Ingénieur Citoyen: l’expérience d’ISF Nantes

24/09/2009
La démarche actuelle d’ISF, visant à transformer les formations des jeunes ingénieurs vers la valorisation des ressources énergétiques locales et la frugalité énergétique, s’est nourrie de l’expérience du groupe de Nantes sur la thématique « Ingénieurs citoyens ». Tour d'horizon de leurs actions depuis 2006.

Appel pour des politiques agricoles européennes cohérentes vis à vis du Sud

24/09/2009
Dans le cadre de la campagne AlimenTERRE 2009-2011, SOS Faim Belgique, SOS Luxembourg et le CFSI (dont ISF est membre) lancent un appel à l’Union Européenne. Ils demandent qu’elle mette en cohérence ses politiques - notamment celles concernant l’agriculture, le commerce international et la coopération - avec ses engagements sur le développement des pays du Sud, la réduction de la pauvreté et la lutte contre la fin dans la monde.
Campus Vert

La campagne Campus Vert au sein d’ISF

24/09/2009
Quel contexte ? Quelle logique ? Quelles perspectives ? L’énergie est au cœur des problématiques de développement et de solidarité. Elle est un besoin vital, et donc un droit, pour se chauffer, s’éclairer, se soigner, se déplacer. C’est aussi un facteur de développement économique pour produire des richesses, les valoriser et les redistribuer.

Formations d'ingénieur: enquête d'ISF Paris Jussieu

24/09/2009
Le groupe ISF Paris Jussieu, dans le cadre du projet "Transformons nos formations", a diffusé un questionnaire auprès des élèves de leur école : Polytech’Jussieu. L'objectif était de préciser les attentes des élèves ingénieurs en terme de formation sur les questions énergétiques.
Solar Generation

Mon campus vert... à Bali

12/06/2009
Clémentine Thierry, Chargée de projet Solar Generation, nous écrit de Bali où elle prépare la prochaine conférence climatique.
Appui d'ISF Nancy aux fabricants de farine Misola au Mali

L'appui au secteur privé africain, un axe prioritaire?

17/11/2008
Le secteur privé en Afrique est majoritairement composé de micro-entreprises qui coexistent avec de grands groupes. Entre les deux, les PME(1) restent très peu nombreuses. Au Congo Brazzaville par exemple, près de 80% des entreprises emploient moins de cinq personnes. Au Kenya, le secteur des PME entre pour environ 18% dans le PIB total. A titre de comparaison, les PME en France représentent 60% des emplois(2). Pourquoi cette situation ? Est-ce une priorité d’action pour les ONG ?
Illustration Campagne AlimenTerre

AlimenTerre 2008-2009: produire, transformer, consommer autrement

12/06/2008
La campagne AlimenTERRE 2008- 2009 sera lancée le 16 octobre 2008, qui correspond à la journée internationale de l’alimentation.