Articles
Suivi-évaluation : en 2021, une étude et une BD !
17/12/2021Depuis 2015, la fédération réalise des collectes sur le suivi-évaluation de ses membres, avec l'aide de consultant·es spécialisé·es. Découvrez ici le rapport final et le support de valorisation réalisés lors de la collecte 2021.
A la découverte des low-tech : le Rocket Stove par l’association Feu Follet
03/11/2021Rencontre avec Léo Thénier « artisan bidonnier » de l’association feu follet qui travaille au développement de cuisine au feu de bois avec plusieurs modèles construits sur la base du Rocket Stove (Four, plancha, crêpière, cuiseur marmite…). Il s’agit d’une initiative low-tech pour cuisiner et se chauffer afin de tendre vers l’autonomie et la résilience d’un point de vue énergétique.
Quelle démocratie pour l'aménagement du territoire ?
29/10/2021Animé lors des Resic 2021 (Rencontre de la solidarité internationale et de la citoyenneté), l'atelier "Quelle démocratie pour l'aménagement des territoires ?" avait été élaboré en coopération avec l'équipe du film Douce France, et permettait de compléter et d'approfondir des extraits et questionnements évoqués par ce film.
Calendrier commun des formations 2021-2022
26/10/2021Depuis maintenant cinq ans, ISF s'associe à deux autres associations : Engagé·es et Déterminé·es et Starting block pour la publication d'un calendrier commun de formations. L'édition 2021-2022 est désormais disponible !
Solidarité avec les victimes de violences sexuelles à CentraleSupelec
25/10/2021Une enquête a été ouverte après que plus d'une centaine d'étudiant·es de l'école CentraleSupelec aient déclarées avoir été victimes de viols ou d'agressions sexuelles . Nous, Ingénieurs Sans Frontières affirmons notre confiance et notre soutien aux victimes. Nous dénonçons les particularités du milieu des grandes écoles qui créent le terreau de ces violences sexuelles. La culture de l'entre-soi et les injonctions à la discrétion au nom de la réputation de l'école et de l'employabilité des élèves freinent la libération de la parole. Nous espérons que cette affaire alerte les administrations des écoles et leurs ministères de tutelle et que de réelles actions soient mises en place pour protéger les étudiant·es.
Arrestation des militants sans-papiers lors du Contre-Sommet Afrique-France 2021 à Montpellier
08/10/2021Ingénieurs Sans Frontières s'associe aux organisations participant au Contre-Sommet Afrique France 2021 et exige la libération des militant⋅es sans-papiers arrêtés mercredi 7 Octobre à Montpellier.
Regards croisés : monter son projet international pendant la pandémie
20/09/2021Nous avions déjà fait un article en 2020, afin de questionner les modes d'actions des groupes locaux en solidarité internationale face à la pandémie. Malheureusement, en 2021, nous avons du nous reposer la question. Après avoir adapté nos outils d'animation et animé une "FAQ PI" en octobre 2020 pour répondre à toutes les questions des groupes et un atelier de partage d'expérience sur "comment adapter son projet international en temps de covid ?" aux RESIC 2021, l'équipe partenariats internationaux a réalisé toutes les formations en distanciel, malgré le contexte. Des projets ont été réalisés à distance et la plupart, même en cas de départ, ont pris une perspective française plus importante que d'habitude.
Défendons notre bien commun : Non à la privatisation de Grignon !
08/09/2021Malgré les conséquences destructrices pour la biodiversité et la forte opposition à la privatisation du site, l'Etat a décidé de vendre le campus AgroParisTech-INRAE de Grignon. Une manifestation est prévue le Samedi 11 Septembre à 14h pour s'opposer à cette décision.
Que sont-iels devenu·es ? Petit recueil de destins isfiens !
04/08/2021Vous l’attendiez depuis toujours, sans savoir même qu’il existerait un jour, sans oser le nommer ? Le voici-le voilà, le, déjà fameux, livret tiré de portraits de bénévoles passé·es par l’association !
Ça bouge dans les formations d'ingénieur⋅e !
20/07/2021Ce printemps a été marqué par la publication de plusieurs rapports éclairant sous différentes facettes l’enseignement de la transition écologique.