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10ème édition du festival de film ALIMENTERRE
08/11/2016Cette 10è édition du festival met à l'honneur l’accès aux ressources naturelles et leur préservation, ainsi que les systèmes alimentaires et alternatives aux modes de consommation actuels.
ISF SystExt explore les mines roumaines
03/11/2016En juillet 2016, les membres d'ISF SystExt se sont rendus en Roumanie pour y découvrir le contexte minier et les réalités humaines, environnementales et sociales associées. Le séjour a consisté en des visites de sites miniers (en activité, fermés ou encore réhabilités) et en la rencontre d'exploitants miniers, d'universitaires ou encore d'associations. Bassin charbonnier de Jiu, complexe cuprifère de Rosia Poieni - Geamăna, quadrilatère d'or comprenant le projet suspendu de Roşia Montană... ISF SystExt revient sur ces territoires industriels et ce séjour riche d'enseignements et d'échanges.
Défendre la zad, défendre un futur à construire
21/10/2016Sujet d'actualité, la menace de nouvelles expulsions pèse sur la "zone à défendre" de Notre-Dame-des-Landes. Quelle est donc cette zad, et y'a-t-il un lien entre les luttes d'Ingénieurs sans frontières et celle des opposants et opposantes à l'aéroport ?
Vers une démarche émancipatrice de l'agrononomie
17/09/2016En 2015 et 2016, des agronomes membres d’Ingénieurs sans frontières Cameroun et d’Ingénieurs sans frontières France ont participé à un échange entre pairs portant sur leurs relations professionnelles avec les paysans, et sur l’évolution de cette relation, d’une posture de conseil expert vers une démarche d’accompagnement non directif. L’échange s’est concrétisé par des visites de terrain dans les deux pays et des sessions de réflexion commune. Cette prise de recul "interculturelle" a permis à chacun des participants de mieux analyser ses propres pratiques, tout en envisageant leur évolution dans la confrontation à l’autre.
Pour une Formation Citoyenne des Ingénieur.e.s
13/09/2016Ingénieurs sans frontières a été invité à participer à l'élaboration d'un MOOC intitulé « Consommer Responsable ». Il s'agissait de faire le lien entre le « Manifeste pour une formation citoyenne des ingénieur.e.s » et les impacts sociaux et environnementaux de nos modes de consommation.