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Max Havelaar fait sa révolution
02/10/2009Souvent critiqué pour sa compromission avec le monde de la grande distribution et sa position hégémonique dans le commerce équitable, FLO (Fair trade labelling organisation, regroupement des Max Havelaar nationaux dans le monde) répond à la plupart des critiques qui lui sont adressées par un travail de refonte d’une ampleur inégalée dans le monde de l’équitable.
Mon campus sera vert, le photovoltaïque le serait moins
24/09/2009Participer concrètement à la solidarité internationale et à la lutte contre le réchauffement climatique, tel est l’enjeu de l’Opération Campus Vert. Diminuer l’empreinte environnementale de nos écoles et universités, mobiliser élèves, administrations et responsables politiques locaux sur ce projet, c’est aussi faire partager une richesse mondiale, notre planète.
Pour des producteurs agricoles organisés et autonomes dans les pays du Sud
24/09/2009Face aux pénuries alimentaires qui menacent, il est urgent de repenser la structure des marchés mondiaux. Le commerce international doit donner sa chance à l’agriculture familiale, seul modèle qui a prouvé sa capacité à nourrir l’humanité depuis des siècles.
L’agriculture est malade : soignons la PAC !
24/09/2009Alors que les « émeutes de la faim » mettent brutalement sur le devant de la scène l’agriculture et l’alimentation, sept organisations (Attac France, les Amis de la Terre, le CRID, le CCFD, le CFSI, la Confédération paysanne, la fédération Artisans du Monde et Peuples Solidaires) lancent une vaste campagne de mobilisation pour défendre une agriculture durable et solidaire, au Nord comme au Sud.
Création d'un jeu de rôle par ISF: qui transformera nos formations?
24/09/2009Un jeu de rôle a été conçu pour le programme "transformer nos formations" et a bien plu lors des Journées Nationales 2007. Il s’agit de simuler quelles positions peuvent tenir différents acteurs (écoles, entreprises, collectivités locales, professeurs, élèves) concernant les enjeux énergétiques de demain, et plus particulièrement lors d’une réunion du conseil pédagogique. L'introduction du jeu de rôle a été reprise ci-dessous. A vous de jouer !